С введением ФГОС возрастает роль интегрированных уроков. Причин для этого как минимум две. Первая причина – это необходимость формирования целостного взгляда на мир. Одним из направлений формирования целостного взгляда на мир является интеграция, получаемая из различных учебных дисциплин. Этому способствуют интегрированные уроки. Вторая причина – практическая – в настоящее время проверочные задания всё чаще носят комплексный и интегрированный характер. Окружающий мир в начальной школе позволяет проводить различные интегрированные уроки с различными учебными дисциплинами.