Задачи:

1. Дать детям элементарные представления о природном объекте – солнце, его влиянии на окружающий мир.

2. Формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов, наблюдений.

3. Обогатить словарный запас детей по данной теме.

4. Закрепить понятия: «жёлтый», «круглый», «похоже», «не похоже»,

5. Воспитывать у детей правильное отношение к поведению на солнце, к правилам безопасности.

Актуальность проблемы: Тема была выбрана в конце марта и начале апреля. В это время солнышко начинает светить чаще, ярче, становится теплее. Конечно, это заметили и дети. В этом возрасте (2-3 года) у детей закладывается сенсорное представление (форма, цвет, размер). Хотелось так же обогатить знания детей о природном объекте – солнце, показать влияние солнца на природу. В связи с этим была определена такая тема.