Актуальность темы: учащимся всегда нужна помощь в самоопределении для этого и разрабатываются специальные курсы. Внести оригинальность и новизну в учебную программу, привлечь внимание к проблемам загрязнения атмосферы и вклад человека в глобальное потепление климата на планете. Данная работа была апробирована в школе в 7 классе и проведена в виде урока – конференции по теме: «Средства и методы исследования атмосферы». В ходе проведения конференции дети принимали активное участие, задавали большое количество вопросов, давая понять тем самым, что у них это занятие вызывает неподдельный интерес.  Данную работу могут использовать учителя 7-9 классов, как элективный курс по физике.