Анализ результатов мониторинга учащихся свидетельствует в целом о Цель урока:  Сформировать  понятие о явлении электромагнитной индукции   и   научить   применять   его   на   практике   для   объяснения физических явлений; развивать мышление,  коммуникативные умения учащихся.Актуальность проектирования: Составление проекта урока позволяет учителю четко представлять, с какой целью проводится тот или иной этап урока, какая ответная реакция последует от учеников. Таким образом, проект урока позволяет выработать модель поведения учителя и учащихся. Целью проектирования урока физики является совершенствование учебного процесса через управление организацией урока с применением компьютерной технологии. Стратегической целью модернизации школьного образования является достижение нового качества образования. Акцентируя внимание на данной цели, необходимо изменять и совершенствовать методы обучения, повышать вес тех из них, которые формируют практические навыки анализа информации, самообучения, стимулируют самостоятельную работу учащихся. Современное образование предусматривает значительное расширение роли информационных технологий как эффективного средства совершенствования образования. Проектирование открывает широкие возможности для разработки и внедрения в учебный процесс современных электронных средств поддержки и сопровождения образовательного процесса и осуществления их интеграции с традиционными средствами обучения. Для систематизации всех знаний и умений по выбранной теме "Явление электромагнитной индукции", обобщения и выделения более важных моментов материала, а также для увеличения степени усвоения материала учащимися используется презентация, которая значительно расширяет возможность предъявления разного типа информации. Таким образом, проект урока, выполненный в виде презентации, обеспечивает в руках педагога оптимальное решение образовательных задач и может быть использован в дальнейшем процессе обучения. Презентация подготовлена с применением средств офисного пакета: Microsoft Word, PowerPoint.         

 

зросла эффективность развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся.