Сегодня особую актуальность приобретает проблема профилактики неблагоприятных последствий психологического стресса, вызванного школьными факторами риска. Специалисты в области профилактической медицины, возрастной физиологии и психофизиологии, оздоровительной физической культуры к основным школьным факторам риска относят стрессовую тактику педагогических воздействий, чрезмерную интенсификацию учебного процесса, несоответствие методик и технологий возрастным и функциональным возможностям детей, нерациональную организацию учебного процесса, гипокинезию. Комплекс этих школьных стресс-факторов негативно воздействует на эффективность обучения, развитие и здоровье учащихся. Рассматривать эту тему необходимо регулярно и почаще. Ведь когда ребенок испытывает чувство успешности, он сможет все... и провести мяч, и прыгнуть дальше всех, и пробежать в той же "Лапте" без осаливания... Этому и посвящена моя презентация...)))