Иностранный язык как учебный предмет входит в образовательную область «Филология» и рассматривается как средство познания других народов, стран с их культурой. В качестве одного из предметов филологической направленности в основной школе он должен прежде всего обеспечить дальнейшее развитие коммуникативной компетенции учащихся. При обучении школьников французскому языку одними из основных задач являются:

- развивать коммуникативные умения в четырёх видах деятельности: говорении, аудировании, чтении и письме;

- обеспечить дальнейшее продвижение учащихся в развитии лексических и грамматических умений и навыков.

Целью создания данной презентации является контроль сформированности грамматических умений и навыков:

-при употреблении различных временных форм глаголов;

- при употреблении прямой и косвенной речи и умении согласовывать времена глаголов;

- при употреблении местоимённых глаголов;

- при употреблении условного придаточного предложения.

Отобранный материал научен: даёт верное, не искажённое представление о фактах языка. Тексты в заданиях аутентичны на уровне лексики и грамматики.

Презентацию рекомендуется проводить в начале учебного года.