"Описание материала:

"Технологическая карта Предмет: география Класс: 7

Тема: «Природные зоны Африки»

Задания блока 1. Вербально-лингвистический А. Чтение и пересказ текста о природных зонах Африки. Б. Где ещё можно узнать о природных зонах кроме учебника? В. Какую художественную литературу можно прочитать об Африке?

Задания блока 2. Логико-математический А. Сравнительный анализ расположения природных зон северного и южного полушария материка Африки. Б. Построить диаграмму площадей, занимаемых разными природными зонами. В. Придумать формулу расчёта между всей территорией материка и отдельной природной зоной.

Задания блока 3. Визуально-пространственный А. Тематическая подборка рисунков, картинок, фотографий по теме: «Природные зоны Африки» Б. Сравнение природных зон Африки и Австралии на карте. В. Природные зоны и климатические пояса – что общего?

Задания блока 4. Аудиально-музыкальный А. Просмотр видеосюжета об Африке, обсуждение увиденного. Б. Прослушивание звуков природы в разных природных зонах Африки. В. Предположите как разговаривают звери саванн.

Задания блока 5. Телесно- кинестетический А. Подборка животных на картинках к той или иной природной зоне их обитания. Б. Подборка растений на картинках (фото), произрастающих в Африке В. Расположить названия природных зон на карточках по месту их нахождения на карте Африки.

Задания блока 6. Исследовательский А. Исследование происхождения названия природной зоны - саванна. Б. Исследование температур, выпадающих в разных природных зонах Африки. В. Исследование осадков, выпадающих в разных природных зонах Африки.

Задания блока 7. Внутриличностный А.Подготовка по личному опыту рекомендаций: с чего необходимо начинать изучение темы: Природные зоны Африки»? Б. Что мы знаем о национальных парках, заповедниках? В. Какие правила ты бы предложил при посещении национальных парков?