Предмет: география

Класс: 8

Цель урока: создать условия для организации учебной деятельности обучающихся на восприятие, осознание, первичное обобщение и систематизацию новых знаний, побудить к активизации изучения  биологических ресурсов и охраняемых территорий России.

Задачи урока: 

- углубить представления о роли растений и животных в природе и жизни человека;

-сформулировать понятия «биологические ресурсы», «заповедник», национальный парк, заказник;

-научиться различать виды особо охраняемых природных территорий (ООПТ).

- развивать экологическую культуру школьников;

- закрепить сформированные навыки  обработки географической                                                                                

  информации, умение обобщать и делать выводы из полученных  результатов;

- вызвать чувство  сопричастности в решении проблем охраны природы, любовь к родному краю.