Тема: Годовой ход температуры.

Цель урока – формирование представлений об изменениях температуры воздуха в течение суток и года.

Задачи:
образовательная: продолжить формировать умение определять среднесуточную температуру и амплитуду колебаний температуры; сформировать умение строить графики годового хода температуры.
развивающая: познакомить учащихся с приемами самостоятельной работы с текстом учебника; применить на практике теоретические знания (построение графиков хода температур воздуха); продолжить формировать умение работать со статистическими данными, умения высказывать свою точку зрения, отстаивать и доказывать ее; творческую активность на уроке, коммуникативные качества.
воспитывающая: продолжить формирование у учащихся научного мировоззрения, навыка самостоятельной работы, проводить анализ своей работы на уроке.

Тип урока: применение теоретических знаний на практике (отработка теоретических навыков).

Форма работы: индивидуальная. 

План урока
Организационный этап. Мотивация. Формулировка темы урока, 
целеполагание – 7 мин.
Практическая часть. Отработка теоретических знаний – 30 мин.
Подведение итогов. Домашнее задание – 8 мин.

Урок построен из модулей, взаимосвязанных между собой.