Урок предназначен для изучения нового материала на базовом уровне в 9 классе по программе О.С. Габриеляна.

Урок разработан с использованием элементов технологий ИКТ, проблемно-диалогического обучения, технологии смыслового чтения.

Цель: Рассмотреть предмет органической химии. Показать становление и развитие представлений о веществах на примере понятия

« органическое соединение»

Задачи:

Систематизировать знания о развитии органической химии.

Воспитывать интерес к предмету органическая химия.

Раскрыть основные положения теории строения органических соединений А.М. Бутлерова. Сравнить ее значение для органической химии с теорией периодичности Д.И. Менделеева для неорганической химии.

Познакомить с правилами номенклатуры органических веществ.

Рассмотреть строение алканов на примере метана.

В соответствии с требованиями ФГОС на уроке идет формирование и развитие УУД.

Личностные УУД:

смыслообразование - установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.

Познавательные УУД:

поиск и выделение необходимой информации;

применение методов информационного поиска;

смысловое чтение; понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации;

Развитие умения работать с текстом учебника, с дополнительными источниками информации, анализировать, отбирать и представлять необходимую информацию;

Коммуникативные УУД:

развитие навыков коммуникативной культуры и сотрудничества при работе в группах; коллективной работе, воспитание информационной компетентности.

Регулятивные УУД:

умение определять цели, ставить задачи на каждом этапе урока.