Данная презентация используется на уроке искусства в 8 классе (к учебнику «Искусство 8-9 классы», авторы Г. П. Серге­ева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская). В презентации рассматриваются такие понятия, как художественный образ, стиль (исторический, национальный ,индивидуальный), язык искусства (цвет - язык живописи, линия и пятно - язык графики, объем - язык скульптуры, звук и интонация - язык музыки, пластика жестов и движений - язык танца, слово - язык литературы). У  каждого  времени  свое  лицо,  свой образ,  свои  мелодии  и  ритмы.  Когда мы  видим  величественные  египетские  пирамиды  или  храм  Василия Блаженного,  слушаем  музыку  Баха, Моцарта,  Чайковского,  читаем  былины  и  народные  предания,  сочинения Шекспира  или  Дюма,  Пушкина  или Чехова,  мы  проникаемся  атмосферой ушедших  времен,  мы  узнаем  людей, которые  жили  тогда.  Последующие поколения  лучше  поймут  наше  время,  если  будут  слушать  музыку,  читать книги, рассматривать картины и скульптуры нашей  эпохи. Ведь  современное искусство  —  это  то,  в  чем  воплощается наш мир, мы  с  вами. И  по  тому,  что сейчас  создано,  потомки  будут  судить о  нас.

Художник  и  скульптор,  композитор  и  исполнитель,  поэт  и  писатель, режиссер  и  актер  нуждаются  в  контакте  со  зрителем,  слушателем,  читателем,  которые участвуют  в  творческом  процессе,  сопереживают  ему. Чтобы  приблизиться  к  искусству,  не  обойтись  без  понимания  таких  категорий,  как  образ, стиль,  язык.