На этом уроке поднимаются важные проблемы: как человек реагирует на явления в жизни, почему человек совершает неразумные поступки и другие. Используются понятия: реализм, символы. 

В ходе работы можно использовать музыкальные произведения Д. Шостаковича: 7 и 8 симфонии.

На уроке дается характеристика позитивных и негативных эмоций, подводя учеников к мысли: почему художники в своих картинах используют язык символов. Подробно рассматривается картина Пабло Пикассо "Герника", рассказывается история создания картины. Можно рассказать о композиторе Д. Шостаковиче, который создал 7 симфонию, названную Ленинградской.

Методы: иллюстративный, объяснительный, проблемный