В презентации указаны цели урока, даётся план изучения материала, предусмотрена словарная работа с терминами и понятиями. В начале урока сформулирован проблемный вопрос, к ответу на который учащиеся возвращаются в конце урока.

Материал презентации даёт представление о культурной революции 30-х гг. в СССР. Учитель использует в том числе краеведческий материал. Презентация насыщена иллюстративным материалом, поскольку рассказывать о культуре, не опираясь на него, нельзя. Особенно это актуально в связи с требованиями итоговой аттестации учащихся.

В конце урока делается вывод о противоречивом характере развития культуры в 30-е гг.. Домашнее задание предполагает подготовку сообщения об одном из деятелей культуры, упомянутых в параграфе.