Учитель: Капуш Валентина Сергеевна

Класс: 3

Предметная область: ИЗО

Тип:  комбинированный урок

Тема: «Пейзаж родной земли».

Цель: актуализовать знания детей о разнообразных видах пейзажа, сформировать у учащихся понимание своеобразия манеры пейзажной живописи.

Задачи, направленные на достижение личностных результатов:

воспитывать интерес к творческой деятельности;

отстаивать свою точку зрения; контролировать и оценивать свои действия и результат.

Задачи, направленные на достижение метапредметных  результатов обучения:

развивать воображение, творческую фантазию развивать.

Задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

– обучение определению средств выразительности настроения и чувств в искусстве;

– умению передавать настроение и чувства через рисунок и цвет в своей работе;

Планируемые результаты.

Предметные результаты: 

– обучение определению средств выразительности настроения и чувств в искусстве;

– умению передавать настроение и чувства через рисунок и цвет в своей работе;

Личностные результаты: 

– формирование у ребёнка ценностных ориентиров в области изобразительного искусства; 

– воспитание уважительного отношения к творчеству, как своему, так и других людей; развитие самостоятельности в поиске решения различных изобразительных задач;

Метапредметные результаты: 

– умение видеть и воспринимать проявления художественной культуры в окружающей жизни;

– желание общаться с искусством, участвовать в обсуждении содержания и выразительных средств произведений искусства;

– формирование мотивации и умений организовывать самостоятельную художественно-творческую и предметно-продуктивную деятельность.

Основные понятия. Пейзаж, виды пейзажей.

Межпредметные связи: окружающий мир, литературное чтение.

Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная.

Ресурсы: конспект, наглядность, кисть, бумага, краски.