Сотрудничество на основе традиций народного декоративного творчества может стать важным средством как в формировании нового коллектива, так и налаживании взаимодействия с родителями как участниками образовательного процесса. В ходе совместного творчества формируются доверительные отношения между детьми, родителем и ребенком, родителем и классным руководителем, руководителем кружка. Давно доказано, что совместное дело оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать, а значит является средством формирования и развития личностных и метапредметных умений. Такое занятие можно использовать на классном часе, дне открытых дверей, при проведении родительского собрания совместно с детьми.