Применение на уроке презентации способствует решению всех задач, которые мы ставим на уроке изобразительное искусство:

учебных:

• ознакомление учащихся с учебным материалом;
• отработка навыков по данной теме;
• контроль усвоения;

развивающих:

• развитие пространственного воображения учащихся, образного мышления;
• развитие логического мышления учащихся;
• формирование умения чётко и ясно излагать свои мысли

воспитательных:

• совершенствование культуры;
• привитие интереса к предмету и учебе в целом.

Использование презентации позволяет учителю значительно облегчить процесс обучения через реализацию различных принципов обучения:

• научности – материал слайдов достоверен и точен;
• системности – стройность и логичность в изложении материала закладывается при подготовке слайдов;
• наглядности – изображение меняет весь характер преподавания этого предмета;
• сознательности и активности учения детей – применение презентации делает урок более наглядным, способствует более глубокому и осознанному усвоению материала;

Методическая целесообразность применения презентации на уроке обоснована следующими моментами:

• создание мультимедийной презентации повышает эффективность процесса усвоения новых знаний, их закрепление и отработку;
• презентация вызывает интерес и делает разнообразным процесс передачи информации;
• применение презентаций позволяет учителю увеличить объем излагаемого на уроке материала без ущерба, для восприятия новых знаний учащимися;
• быстрее проходит повторение опорных знаний;
• создание презентаций стимулирует творчество, как учителя, так и учеников;