Очень тяжело заинтересовать учащихся старших классов краеведением.  Очень часто слышишь фразу о том, что этот предмет не интересен, он лишний, и работать на уроке не надо. Одной из форм работы, которая получила у меня на уроках признание, стала разработка "Своей  игры". Учащиеся с большим интересом включаются в игровую деятельность на таком уроке.

    Ребята помогают мне составлять вопросы, работая с учебником я их классифицирую, добавляю и на ваш суд представляю очередную разработку....по теме "Духовно- религиозная жизнь Воронежского края " 11 класс