Цель: Формированиемедико – географических представлений в разные периоды.

Задачи: 

·Сформироватьзнания о медико-географическихпредставленияхв эпохуВозрождения, в начальный период Новойистории и в XIX-XX вв. ·Развитиеинтереса к предмету; формированиеумений и навыковсамостоятельнойработы ·Продолжитьразвитие у учащихсяпознавательногоинтереса; стимулированиетворческоймыслительнойдеятельностиучащихся;

Тип урока: урок изучения и  первичного закрепления нового материала.

Ходурока:

I. Этап «Орг. момент». Проверка готовности уч-ся к уроку.

II.Этап «Вызов». Прием «Ассоциация»

III. Этап «Осмысление». Прием «Чтение с пометками» 

IV. Этап «Закреплениеучебногоматериала»

V. Этап «Итоговый». Выставление оценок.

 

VI. Этап «Рефлексия». Прием  «На ладошке»