Данный урок «Рассказы Антоши Чехонте» - урок внеклассного чтения.

Цель урока: познакомить с юмористическими рассказами А.П. Чехова, выявить особенности этих рассказов.

Задачи:

• обобщить знания, полученные обучающимися, в ходе изучения  творчества А.П. Чехова
• развивать интерес  к   чтению чеховских рассказов,   навыков выразительного чтения, анализа текста, монологической речи, творческого воображения обучающихся;
• воспитывать высокие нравственные качества личности, культуры  речи обучающихся,  любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры.

На уроке использовалось оборудование: мультимедийная презентация, кроссворд, художественный фильм «Пересолил», раздаточный материал.

Урок с мультимедийной поддержкой эмоционален и неутомителен для ученика за счёт переключения на разнообразные виды деятельности, что резко повышает познавательный интерес, служит развитию воображения, внимания, мышления, речи и памяти.  

В ходе оргмомента был создан положительный эмоциональный настрой

на предстоящую работу. Следующим этапом урока была актуализация знаний учащихся. Ребятам была предложена игра «Верю – не верю», в ходе которой обучающиеся  вспомнили то, что им уже известно о Чехове.

В ходе урока состоялась беседа по содержанию юмористических рассказов, которые были  прочитаны детьми дома; были выявлены способы создания комического.

Обучающимся был представлен художественный фильм и кроссворд по рассказу А.П.Чехова «Пересолил».

Все поставленные задачи были реализованы. Цель достигнута.