Тема: П.Н. Толстой "Прыжок"

Цели: продолжить знакомство с творчеством Толстого, развивать эмоционально-эстетическое восприятие произведения, развивать творческие способности детей, обогащать словарный запас и способствовать развитию речи

Формирование УУД.
Личностные - эмоциональное восприятие прочитанного, оценка героя через наблюдения за развитием его действий.

Познавательные - ориентирование в тексте, извлечение необходимой информации, установление причинно-следственных связей.

Регулятивные - умение выполнять задание по образцу, планировать свою работу и оценивать её результат, контроль засвоей деятельностью.

Коммуникативные - умение слушать высказывания одноклассников, дополнять и уточнять их, участие в групповой деятельности.