На основе межпредметных и внутрипредметных связей ( близости художественного образа в различных видах искусств: литературе, музыке, живописи ) систематизировать чувственный и эстетический опыт учеников: добиваться более высокого уровня понимания художественного образа, его основной идеи,  формирование эмоционально- ценностного отношения к художественному объекту; развивать умение анализировать произведения, определять тему и выделять главную мысль, обобщать информацию по взаимодействию видов искусств; развивать устную речь, пополнять словарный запас.