Урок открытия новых знаний, математика 6 класс, Н.Я. Виленкин, В.И.Жохов, и др.

Присутствует лабораторно-практическая работа в парах, при помощи которой ученикам предлагается вывести правило сложения чисел с разными знаками самостоятельно. Дети заполняют таблицу со столбцами : сложить, сравнить, знак суммы и ответ. Далее отвечают на наводящие вопросы (какой знак может получиться? С каким из знаков слагаемых совпадает знак ответа? и т.д.) и выводят правило.