Зачем изменять:  •Неэффективность методов обучения •Отрицательное отношение ученика к учению •Отсутствие внутренних мотивов познавательной деятельности у учеников •Безучастность в учебном процессе   Что и как изменить: •Мой взгляд на деятельность преподавания •Оценить и усовершенствовать мою педагогическую практику, согласовывая практическую деятельность с достоверными результатами научных исследований   После прохождения курсов повышения квалификации я активно применяю полученные знания в моей педагогической деятельности. На Августовской конференции я выступила с докладом «ПРОГРАММА СЕМИ МОДУЛЕЙ В МОДЕРНИЗАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ», с учителями нашей школы провела 2 мастер-класса для ознакомления учителей с содержанием Программы, принимаю активное участие в проведении коучингов. А на последующих слайдах я представляю, как я применяю полученные знания в работе с детьми на примере уроков математики в 7 классе по программе 12-летнего обучения.