Экологические  проблемы  возникли не сегодня. Но в наши дни ситуация резко ухудшилась. Обращая пристальное  внимание на экологию, человек пытается прежде всего сохранить  самого себя. Но, спасая себя необходимо спасти  природу.

            В учебно-воспитательном процессе школы экологические знания учащихся можно повысить и через уроки математики, используя соответствующий материал. Я предлагаю своим ученикам задачи, в основу которых положены данные из окружающей нас среды. Решение этих задач заставит учащихся проникнуться проблемами экологии и не допускать в будущем ошибок, связанных с непродуманным натиском на природу.