Цель урока: 1)Закрепить правила решения уравнения

2)Повторить способы решения задач

Задачи:

-обучающие: отрабатывать умение решать уравнения и задачи

-развивающие: развивать грамотную математическую речь, мышление, память

-воспитательные: прививать навыки коллективного труда, рассказать о празднике 8 марта

10. Тип урока: комбинированный урок

11.Формы работы учащихся: устный счёт, групповая работа, работа с учебником, самостоятельная работа

12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор

13. Структура и ход урока

№

п/п

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время

1

Организационный момент: приветствие, объявление темы урока, цели урока, постановка краткого плана урока

Демонстрация слайда

Записывают тему урока

2 мин

2

Устная работа

Выполнение устных упражнений

4 мин

3

Решение задач(на тему праздника 8 марта)

Демонстрация слайдов(пояснения)

Читают текст

Просматривают и записывают в тетрадь решение(с доски)

7 мин

4

Физминутка

Демонстрация слайдов(рассказ о праздники, видео)

3мин

4

Закрепление материала(групповая работа)

Карточки по группам

выполняет в тетради(ответы-подсказки у каждой команды на слайде: теоретики- белая часть флага, статисты- красная, историки -синяя)

18 мин

6

Контроль знаний

Проверка ответов задач

Обсуждение,исправление

6 мин

7

Итог урока

вопросы

Учащиеся отвечают на вопросы

3 мин

8

Домашнее задание

Домашнее задание:

1)№1153,1158

2)История праздника нашей страны

Записывают задание в дневник

2 мин