Цель урока: формирование представлений у обучающихся о разных видах треугольников. Планируемые результаты: к концу урока дети должны узнать виды треугольников, знать их названия, умнеть их классифицировать по видам углов.

Урок построен на принципах деятельностного обучения. Данный  урок способствует развитию предметных результатов, личностных (рефлексивная самооценка, умение анализировать свои действия, навыки сотрудничества) и метапредметные ( умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей).