"Урок подготовлен для учащихся 5 класса, обучающихся по учебнику Виленкина Н.Я. После второго слайда (устной работы) - исторический материал.

"К уроку один человек из класса или группа учащихся готовит небольшое "сообщение или "презентацию по истории жизни Архимеда. А учитель рассказывает о числе Пи и о том, почему оно названо его именем.

"Дети по усмотрению учителя, могут работать в группах или в парах при выведении алгоритма. После выведения готового алгоритма на доску лучше раздать текст алгоритма каждому ребенку в качестве подсказки. Проверочная работы составлена на два варианта, затем организовать взаимопроверку. Каждый получает оценку своей работы. Решение творческой задачи необходимо организовать в группах.

"В качестве рефлексии дети работают со шкалой. Здесь учитель должен объяснить, что значит 1 (знание всего материала). Проанализировать оценки детей и поставить цель на следующий урок.