Цель данной презентации познакомить с работой почты, видами почтовых отправлений

1. развивающие: развивать коммуникативные способности учащихся; развивать информационную грамотность учащихся;  развивать способность к самооценке на основе критерия успешной деятельности;
2. воспитательные: формировать целостный, социально ориентированный взгляд на мир; формировать ориентацию на успех в учебной деятельности и понимание его причин.

Формируемые УУД:

1. регулятивные: умение принимать и сохранять учебную задачу; умение адекватно воспринимать предложения и оценку учителя, товарищей; умение вносить необходимые коррективы;
2. коммуникативные: умение допускать возможность существования различных точек зрения; умение договариваться и приходить к общему решению;
3. предметные: умение проявлять понимание, что реальная ситуация может быть представлена схемой; умение находить и сопоставлять предметы и их назначение; умение ориентироваться в сферах труда;
4. личностные: умение проявлять способность к самооценке на основе критерия успешной деятельности;
5. познавательные: умение осуществлять поиск необходимой информации; умение использовать знаково-символические средства; умение устанавливать причинно-следственные связи.