Этим летом в витрине одного цветочного магазина я увидела … живую игрушку. Поверите или нет, но она смотрела на меня стеклянными глазами, а волосы у нее были «живые». Я потянула маму за руку, и мы вошли в магазин. Продавец объяснила, что это изобретение студентов-садоводов из Индонезии. Уникальность игрушки в том, что у такой куклы могут расти волосы. Она сделана исключительно из экологически чистого сырья – кукла начинена семенами газонной травы. Если ее поливать и обеспечивать достаточным количеством света, «Травянчик» обрастает  «волосами». Вот такого бы к нам в класс?!

Я хотела попросить маму купить мне «Флорик», как его ласково назвала продавец, но потом решила, что сделаю себе такого сама. Цветочный горшок-игрушка, да еще  своими руками, ведь это так здорово!

Я рассказал о своей задумке Ирине Юрьевне, и мы решили создать его вместе.

Актуальность моего проекта в том: озеленение класса на подоконнике в зимний период.

Цель: создания «Травянчика» своими руками и озеленение класса в зимний период.

Задачи:

1.  Познакомиться с последовательностью изготовления  «Травянчика» своими руками.

 2. Обучение правильному уходу за «Травянчиком»

3.  Рассказать одноклассникам о «Травянчике».

4.  Провести наблюдения за ростом «Травянчика».

 5. Сделать выводы.

Ожидаемый результат: владение информации о «Травянчике», умение изготовлять цветок-игрушку, а так же привлечения внимания одноклассников к проблеме озеленения класса в зимний период.

Объектом исследования: цветочный горшок-игрушка «Травянчик».

Гипотеза исследования: я предположила, что зимой можно вырастить траву на подоконнике для озеленения нашего класса.

Участники проекта: дети 7-8 лет.

Методы исследования:
1. Изучение литературы о комнатных растений
2. Работа в интернет ресурсами
3. Практическая работа
4. Анализ проделанной работы
Место исследования: домашние условия и школа
Время проведения исследования: с декабря по февраль.

В библиотеке

  Из найденной в библиотеке литературы мы узнали, что комнатные растения, выращивают  в жилых комнатах или общественных помещениях. Происходят комнатные растения из тропических и субтропических областей земного шара. Комнатные растения бывают различных форм и размеров. Они могут расти быстро или медленно  их жизненный цикл бывает коротким и длинным, Среди комнатные растения много разнообразных видов, представителей разных семейств. В Библиотеке мы информацию про «Травянчика» не нашли.

Цветы создают в помещении уют, комфортную атмосферу, делают интерьер помещений живым и привлекательным.

   Комнатные цветы нужны в каждой квартире не только для уюта. В воздухе закрытых помещений по разным причинам накапливаются токсические вещества: их выделяют отделочные материалы, моющие средства, водопроводная вода, да и воздух, попадающий с улицы, далеко не всегда бывает чистым и безопасным – в выхлопах автомобилей и сигаретном дыме содержатся такие опасные для здоровья вещества, как бензол и толуол. Электромагнитное излучение, бактерии и высушенный воздух тоже не прибавляют здоровья ни нам, ни нашей коже. Со всеми этими проблемами помогают справиться комнатные растения, однако не все подряд, а определённые виды.

Немного истории. Два студента-садовода из Индонезии запустили в производство экологически безопасную игрушку для детей. Они наняли работников и организовали небольшой производственный цех. В день изготавливают в среднем 130-150 куколок. Уникальность игрушки в том, что у такой куклы могут расти волосы. Она сделана исключительно из экологически чистого сырья – кукла начинена семенами газонной травы. Если ее поливать и обеспечивать достаточным количеством света, игрушка обрастает травяными "волосами".