Презентация посвящена всем работникам образования, заинтересованным в обучении и воспитании одаренных детей.

Здесь особое внимание уделяется бережному отношению к одаренному ребенку, так как эти дети попадают в "группу риска" и здесь требуется серьезная просветительская работа среди учителей, родителей для формирования у них адекватных и современных представлений о методах и путях развития одаренности.

Таким образом, одаренность оказывается многомерным по своему характеру явлением.

Для практика – это возможность и, вместе с тем необходимость более широкого взгляда на своеобразие одаренности конкретного ребенка.

Обучение одаренных детей сегодня особенно актуально.

Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности.

Неопределенность современной окружающей среды требует проявления не только высокой активности человека, но и его умений, способности нестандартного поведения.

Признать социальную значимость проблемы обучения одаренных детей – значит сделать важный шаг к ее решению. Но это решение надо искать, заново пересматривая отечественные культурно-образовательные традиции.