Тип данного урока - систематизация и обобщение знаний и умений, при использовании проблемно-диалогической технологии, ИКТ-технологии, мнемотехники.

Мнемотаблица (кроссенс-таблица)– это схема из девяти клеток, в которую заложена определенная информация. В мнемотаблице можно изображать практически все – т.е. производится графическое или частично графическое изображение, вставляется рисунок. Девять изображений расставлены в кроссенсе таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько.

Мнемотехника обеспечивает эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и, конечно, развитие речи.

В ходе урока предусмотрены индивидуальная, парная и групповая работа детей. Использованы элементы метода проектов.