Важной отличительной стороной данного урока является ориентация ученика не на заучивание определений и правил, а на ознакомление с устройством и функционированием родного языка, овладение умениями  выделения и характеристики языковых единиц с опорой на алгоритмы. 

      Цель урока: отрабатывать умение выделять общий смысл, который объединяет переложения в текст; создавать условия  для знакомства с заголовком; учить устанавливать связь заголовка и общего смысла текста. Характеристика деятельности детей: работать с текстом, обсуждать план этого текста, проводить наблюдения над текстом, выполнять индивидуальную работу, подбирать заголовок, тему текста и его главную мысль.

             Универсальные учебные действия: ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения. Использование языка с целью поиска необходимой информации в различных источниках. Личностные результаты: умение устанавливать, с какими учебными задачами ученик может самостоятельно успешно справиться.