Современная система оценивания должна позволять педагогу:

-обеспечивать процедуру самооценки;

- использовать оценку для стимулирования познания;

- давать характеристику возможностям, способностям и достижениям каждого обучаещегося;

- быть диагностирующим инструментом в поддержке учебного процесса;

- проследить динамику учебной успешности каждого ученика.

Главным в работе учитель должен считать личностный критерий и применять различные виды методик оценки и самооценки.