Ход урока

Сегодня мы проведём урок в виде деловой игры «Профессия». Выясним, как математика помогает в той или иной профессии. Большинство задач на составление дробных рациональных уравнений в результате сводится к решению квадратных уравнений. Большой вклад, в решение уравнений внес французский математик Франсуа Виет. (Биография Виета) слайд

Он вызывает вас на соревнование, предлагая для устного решения следующие приведенные квадратные уравнения. ( слайд)

Ответы:

• 1. -2,-5
• 2.3,4
• 3.-1,8
• 4.3,-10 Проводится соревнование.

И так, мы повторили решение квадратных уравнений с использованием теоремы Виета.

Выясним, как помогает математика в той или иной профессии. Слайды

1-Штурман теплохода (таблица, заполнение, составление уравнения, решение)

2-Швея ателье

3-Машинист тепловоза

(Раздаются листы с условием задач)

Далее, учащиеся заполняют таблицу, составляют уравнение, затем работают самостоятельно с последующей проверкой решения (слайды)

4 Рефлексия

(Таким образом, дробные рациональные уравнения были использованы людьми совершенно разной профессии.)

Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Домашнее задание: придумать и решить свою задачу на составление дробных рациональных уравнений.