Задачи:

1. Продолжить работу по формированию у воспитанников представлений о полезных и вредных привычках.

2. Способствовать развитию умения анализировать свои привычки детьми.

3. Развивать мышление, коммуникативные функции.

4. Воспитывать привычку стремления к сохранению и укреплению собственного здоровья.

Оборудование: Ситуация для обслуживания. Сюжетные рисунки. Анкета (на каждого воспитанника). Ручки. Карандаши. Плакат с выводами. Карточки к организационному моменту. Карточки с заданиями.

Ход мероприятия