Инновационный процесс – это создание, освоение и применение новшеств, обеспечивающих успешность перевода системы в новое качественное состояние. Одним из основных ориентиров инновационной деятельности является переосмысление роли и дальнейшее развитие дополнительного образования; разработка методов диагностики, коррекции и реабилитации различных групп детей, их социальной адаптации. 

В настоящий момент в школьном образовании применяют самые различные педагогические инновации. Остановлюсь на тех, что мы используем на наших занятиях:

- здоровьесберегающие технологии

- информационно-коммуникационные  технологии

- творческие проекты

- технология использования игровых методов.