Материал является методической рекомендацией для педагогов, выполняющих программу по биологии в 5 классах по двум разным учебникам, с учетом ФГОС ОО. Для выполнения требований системно-деятельностного подхода в образовании учитель должен привлекать внимание учащихся к теме урока через внеурочную деятельность, создание минипроектов. Интересные факты, добываемые самими детьми для своих одноклассников, являются хорошей мотивацией и примером для подражания. Для начала проекты могут быть информационными, краткосрочными и с участием малых групп. Со временем, учащиеся приобретают навыки работы с материалом, его оценки и систематизации. Далее можно будет ввести элемент исследования (например, на предмет наличия в данном регионе того или иного дерева-интродуцента или реликта), статистической обработки и др.