Противоречия в учебном процессе: Между фронтальными формами обучения и индивидуальным обучением;

Между формой усвоения и темпом учебно-познавательной деятельности;

Между необходимостью дифференциации обучения и единообразием содержания и технологии обучения;

Между объяснительно-иллюстративным способом преподавания и деятельным характером ученика для развития способностей и интересов ученика;

Между традиционным способом информации и компьютеризацией.

Презентация-как методическая разработка по применению Модульного обучения на уроках физики. В ней даны плюсы и минусы по внедрению.