14 слайдов.Традиционная триада дополняется новой дидактической единицей: знания- умения - навыки -опыт деятельности.

Результат образования в традиционном и компетентностном подходе (роль учителя, основные методы обучения, от чего зависит результативность учебного занятия).

Результат анкетирования учителей об использовании методов формирования компетенций, о готовности учителей к реализации компетентностного подхода.

Результаты анкетирования учащихся 9 классов о учебных занятиях, которые используются в обучении.

Рекомендации учителям для формирования компетенций.