Педагогический проект посвящен проблеме формирования учебно - познавательных компетенций, обучающихся на уроках математики, которая основана на использовании приемов проектной технологии.

 Основные разделы данной работы посвящены формулировке проблемы, объекта и предмета педагогического исследования, постановке его цели и задач, определению актуальности, научности, новизны и практической значимости проекта, а также рассмотрению проблемы формирования учебно - познавательных компетенций, обучающихся на уроках математики через использование методов проектного обучения.