В рамках введения новых ФГОС психологическая диагностика дополнилась, прежде всего, формированием универсальных учебных действий. УУД - обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, – как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик. УУД условно делятся на: познавательные, коммуникативные, личностные, регулятивные. В данной презентации представлены методики, необходимые для диагностики УУД и результаты диагностических исследований.