В данной презентации мной представлено описание всех этапов адаптации ребенка раннего возраста к условиям детского сада.При раскрытии этапов адаптации снимается напряжение и беспокойство родителей, более открытым становится педагогический процесс в группе данной возрастной категории. Также даны рекомендации родителям как правильно построить свои взаимоотношения с ребенком и остальными членами семьи, чтобы период адаптации прошел наиболее спокойно и гладко. Я использую данные наработки в течении шести лет и распространяю свой опыт не только в своем детском саду, но и в других садах Фрунзенского района.

Вырезка из презентации:

Как лучше разговаривать с ребенком

Нельзя говорить
Тебе понравится детский сад (дети) воспитатели.
Придешь сюда еще?
Тебя обижали (тебе было здесь плохо) ты плакал?
Я понимаю, что тебе здесь плохо (тоскливо) не нравится, но ты уж потерпи, но так надо……..
Что вы сегодня делали?
Что вы сегодня кушали?
При буйных детских фантазиях:
Зачем ты меня обманываешь?!
Этого не может быть!
Зачем ты врешь?!
Это не красиво!


Лучше сказать
Что тебе понравилось больше всего(с кем бы ты хотел играть) какие игрушки тебе понравились и т.п.
Какую игрушку мы принесем из дома, когда завтра придем снова?
Я же обещала прийти во время прогулки, (обеда, после сна) – пришла!
Вы сегодня лепили, рисовали?
На завтрак была каша или яйцо?
Как здорово, теперь ты как папа/мама тоже ходишь на работу. Ты у меня совсем взрослый.
То, что ты рассказываешь это понарошку. Ведь так?!