Современный мир постоянно меняется, заставляя динамично совершенствоваться.Российские школы осуществили переход на новый Федеральный государственный стандарт начального общего образования, в котором одно из центральных мест, несомненно, занимает проблема развития исследовательских навыков у учащихся.В данных условиях возрастает интерес к личности, имеющей основы и навыки исследовательского характера, способной самореализовываться, создать что-то новое или преобразовать.Проектно-исследовательская деятельность –это деятельность по проектированию собственного исследования, предполагающая выделение целей и задач, выделение принципов отбора методик, планирование хода исследования, определение ожидаемых результатов, оценка реализуемости исследования, определение необходимых ресурсов.