УМК  А. В. Перышкин

Цель урока:

•          Обосновать расположение поверхности однородной жидкости в сообщающихся сосудах на одном уровне. Показать примеры применения сообщающихся сосудов в быту и технике.

Презентация идет, как сопровождение урока изучения новой темы.

1. Задания на закрепление ранее изученного.
2. Изучение нового материала в форме проблемного диалога с учащимися.
3. Получение законов сообщающихся сосудов (для однородных жидкостей и жидкостей разной плотности).
4. Закрепление изученного – рассмотрены вопросы применения сообщающихся сосудов (водомерное стекло парового котла, водопровод, шлюзы, принцип действия фонтана, артезианский колодец, римский водопровод).
5. Рефлексия.