Данный материал содержит технологическую карту и презентацию к уроку «Озера», его могут использовать педагоги, которые перешли на ФГОС ООО в 5 классе.

По типу: комбинированный урок с применением ЦОР, ссылка на которые дается в технологической карте.

Урок предусматривает индивидуальную, парную и групповую работу, кроме того, имеет практическую направленность и учитывает межпредметные связи с экологией, математикой, биологией. Согласно требованиям к современному уроку по новым ФГОС, использована система самооценки, взаимооценки.

Кроме того, технологическая карта предусматривает формирование у обучающихся разного рода УУД (коммуникативных, регулятивных и личностных ) на каждом этапе урока. Урок предполагает развитие умений работы с картой, кругозора обучающихся, умения работать с дополнительным материалом и ресурсами Интернет.

План-конспект урока

1. ФИО (полностью): Белавина Надежда Юрьевна

2. Место работы: МБОУ-ООШ с. Золотая Степь Советского района

3. Должность: учитель географии

4. Предмет: география

5. Класс: 5 класс.

6. Тема и номер урока в теме: Тема «Водная оболочка Земли». Номер урока № ____. Тема урока: «Озера. Вода в «подземных кладовых».

7. Базовый учебник: Летягин А.А. под редакцией Дронова В.П. «География» (начальный курс). Учебник. 5 класс. «Вентана-Граф», 2012г.

8. Цель урока: сформировать представлений об озерах, их видах, ледниках и их видах, подземных водах.

• Обучающие: - формирование у учащихся знаний об озерах, ледниках и подземных водах.
• Развивающие: - развитие умений работать с географической картой - определять местонахождение крупнейших озер мира; - развитие познавательных интересов учащихся, умения работать в группе, в паре, дополнительным материалом;
• Воспитательные: - воспитание ответственного отношения человека к природе и правил поведения в природе.

10. Тип урока: комбинированный с использованием ЭОР.

11.Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, парная и групповая.

12. Необходимое техническое оборудование: атласы, «Физическая карта мира», мультимедийный проектор, подключение к сети Интернет