Данная разработка включает в себя основные методики и технологии достижения наилучших личностных результатов, актуальные задачи воспитания ребенка на первых ступенях его включения в социализацию. Так же в работе рассматриваются задачи учителя в условиях реализации нового федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).Более широко представлена проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков. Проектная деятельность формирует личность, способную осуществлять коллективное целеполагание и планирование; решать постоянно возникающие новые, нестандартные проблемы; соответствовать предъявляемым повышенным требованиям к коммуникационному взаимодействию и сотрудничеству, толерантности.