Каждому педагогу приходилось сталкиваться с таким феноменом как «школьная тревожность». Под нею подразумевают все многообразие проявлений тревожности ребенка – связанных со школой, обучением, общением с преподавателем. Особо школьной тревожности подвержены дети ослабленные, пережившие стрессовые ситуации различного рода, дети из неблагополучных семей.

Все эти категории детей обучаются в нашей школе, в которой я работаю психологом. АНАЛИЗ КАТЕГОРИЙ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ: сколько из асоциальных, неполных, благополучных.

Для выявления уровня тревожности в школе использовала:

- наблюдения за детьми в различных ситуациях;

- опросник «Ребенок глазами взрослого»;

- тестирование воспитанников по различным методикам.