Урок состоит из трёх этапов: 1. Мотивационный этап. 2. Операционно-познавательный этап. 3. Рефлексивно-оценочный этап. Высокая работоспособность обучающихся обеспечивалась за счёт привлечения интересных и разнообразных видов деятельности обучающихся и тестового материала, использование которого методически и логически оправдано и целесообразно. Домашнее задание было подобрано с учётом рассмотренных на уроке вопросов и было направлено на решение не только обучающих задач, но и воспитывающих и творчески развивающих задач.