Тема урока: «Правописание звонких и глухих согласных на конце слова»

Цели урока:

Учить различать на слух звонкие и глухие парные согласные; добиваться от  детей сознания необходимости проверки как звонких, так и глухих согласных;

Развивать устную и письменную речь учащихся; учить четко и правильно выражать свои мысли; корригировать логическое мышление на основе заданий, требующих сравнения, выводов и обобщения;

Воспитывать положительные эмоции личности, мотивацию к учению.

Организационный момент

Руки! На месте

Ноги! На месте

Локти у края

Спинка! Прямая!

Минутка чистописания

- Назовите буквы, в которых есть    элементы: левый и правый полуовал

С, Э, Ж, Х

Напишите строчку этих букв.

Каких букв больше в написанной строчке? Дайте им характеристику.

Запишите эти буквы в порядке их следования в алфавите.