Внеклассная работа по физике пробуждает у школьников потребность пополнять свои знания путём самообразования, воспитывает у них чувство коллективизма и товарищества ( в связи с совместной работой по выпуску стенгазет, при организации командных соревнований на занятиях, в процессе клубной работы и т. д.), накоплению своих наблюдений за трудом и отношению к нему взрослых и в связи с этим воспитанию любви к труду.

Главным значением в повышении качества знаний школьников, способствуют различные виды внеклассной работы, которые помогают усилить не только интерес учащихся к физике, но и содействуют развитию умственных способностей учащихся.

Познавательный интерес к физике в школе поддерживается занимательностью самих задач, вопросов, заданий. Говоря о познавательном интересе и повышении качества знаний у школьников, мы имеем в виду не развлечения детей пустыми забавами, а познавательным содержаниям физических заданий либо формы, в которые они облекаются. Педагогически оправданный познавательный интерес имеет цель привлечь внимание учащихся, усилить его, активировать их мыслительную деятельность.

В повышении качества знаний у учащихся на внеклассных занятиях всегда должны быть элементы остроумия игрового настроя, праздничности, что служит основой для проникновения в сознания школьников, чувства прекрасного в самой физике.